Sivistyslautakunta, kokous 17.6.2026

Kuvaus

Valtuutettu Krista Silmu sekä joukko muita valtuutettuja ovat jättäneet seuraavan sisältöisen valtuustoaloitteen valtuuston kokouksessa 9.3.2026:

"MOBIILIVAPAA PERUSKOULU 

Perusopetuslakiin tehdyt muutokset puhelinten ja muiden mobiililaitteiden käytön rajoittamisesta astuivat voimaan 1.8.2025. Lakimuutokset yhtenäistivät perusopetuksen koulujen sääntöjä laitteiden käytöstä oppitunneilla ja mahdollistivat mobiililaitteiden käytön rajoittamisen myös koulupäivän opetuksettomana aikana. 

Opetushallitus suosittelee kouluja hyödyntämään tätä mahdollisuutta ja kieltämään järjestyssäännöissään laitteiden käytön kokonaan kouluruokailun aikana sekä rajoittamaan tai kieltämään käytön kokonaan myös välituntien ja siirtymien aikana. 

Mobiililaitteiden käytön rajoittamista tukevat myös Terveyden ja hyvinvoinnin laitoksen vuoden 2026 alussa antamat lasten ja nuorten digisuositukset, minkä lisäksi myös opettajien ammattijärjestö OAJ toivoo, että koulut pitäisivät kännykkärauhaa koko koulupäivän ajan. 

Moni koulu niin Pirkanmaalla kuin muuallakin Suomessa on tervehtinyt tätä mahdollisuutta ilolla ja ottanut Opetushallituksen ja OAJ:n suositusten mukaisesti käyttöön koko koulupäivän kestävän mobiililaitteiden käyttökiellon ja meillä Hämeenkyrössäkin näin menetellään kunnan alakouluissa. Jostakin syystä yläkoulussamme ei kuitenkaan ole tartuttu tähän mahdollisuuteen, joka sekä kansainvälisten tutkimusten että Suomesta saatujen kokemusten mukaan lisää oppilaiden välistä vuorovaikutusta ja yhteisöllisyyttä, parantaa heidän keskittymiskykyään ja oppimistuloksiaan sekä vähentää koulussa tapahtuvaa kiusaamista. 

Älypuhelinten ja sosiaalisen median haitat lasten ja nuorten vasta kehittyville aivoille ovat jo laajalti tiedossa ja meidän aikuisten vastuulla on rajoittaa lastemme mobiililaitteiden käyttöä. Sovellukset on tehty koukuttaviksi ja joukkopaine niiden käyttämiseen myös koulupäivän aikana on suuri, joten asiaa ei voi jättää lasten ja nuorten vastuulle. 

Suomalaiset nuoret kuluttavat Tilastokeskuksen mukaan ruutujen äärellä keskimäärin 5,5–6 tuntia päivittäisestä vapaa-ajastaan. Liiallinen ruutuaika voi tutkimusten mukaan aiheuttaa univaikeuksia, niska- ja hartiaseudun kipuja sekä keskittymisvaikeuksia. Vapaa-aikana tapahtuvaan ruutuaikaan me kuntapäättäjät ja viranhaltijat emme voi vaikuttaa, mutta me voimme tehdä osamme lasten ja nuorten hyvinvoinnin edistämiseksi edes koulupäivän aikana. 

Annetaan lapsille ja nuorille aito mahdollisuus oppia sosiaalisia taitoja, vuorovaikutusta, mielikuvitusta ja yhteisöllisyyttä ilman mobiililaitteiden luomaa keinotekoista todellisuutta. Samalla annamme nuorille mahdollisuuden itsenäistyä ja valmistautua tulevaisuutta sekä työelämää ja sen realiteetteja varten. 

Me allekirjoittaneet esitämme, että Hämeenkyrössä tehdään periaatepäätös mobiilivapaasta peruskoulusta ja että mobiililaitteiden käyttökielto koko koulupäivän ajaksi kirjataan alakoulujen lisäksi myös yläkoulun järjestyssääntöihin syksystä 2026 alkaen. Toimivia käytännön esimerkkejä siitä, miten mobiilivapaa koulupäivä voidaan onnistuneesti toteuttaa myös yläkoulussa, löytyy esimerkiksi naapurikunnistamme Nokialta ja Ylöjärveltä. 

Samalla esitämme, että yläkoulussa selvitetään ja tarjotaan oppilaille erilaisia vaihtoehtoisen tekemisen muotoja, kuten liikuntavälineitä ja ohjattua  välituntitoimintaa. Hyviä kokemuksia on saatu esimerkiksi liikunta-, lautapeli-, tanssi- tai käsityövälitunneista. 

Annetaan lapsille mahdollisuus oppia tärkeämpiä asioita kuin seuraavalle levelille kipuaminen tai mahdollisimman pitkän snäppistreakin saalistaminen. 

Hämeenkyrössä 9.3.2026 

Krista Silmu     KD
Mira Card          Vihreät
Carl Willandt   Kokoomus"

Aloitevastauksen valmistelu

Hallitus päätti 30.3.2026 valtuuston päätösten toimeenpanon yhteydessä lähettää aloitteen valmisteluun sivistyslautakunnalle. Määräaika aloitteen tuomiseksi valtuustokäsittelyyn on syyskuun valtuusto.

Perusopetuslain 47 a §:n mukaan opetuksen järjestäjän tulee edistää kaikkien oppilaiden osallisuutta ja huolehtia siitä, että kaikilla oppilailla on mahdollisuus osallistua koulun toimintaan ja kehittämiseen sekä ilmaista mielipiteensä oppilaiden asemaan liittyvistä asioista. Oppilaille tulee järjestää mahdollisuus osallistua opetussuunnitelman ja siihen liittyvien suunnitelmien sekä koulun järjestyssäännön valmisteluun. Eduskunnan sivistysvaliokunta katsoo, että koulun opettajien ja muun henkilökunnan sekä oppilaiden ja heidän huoltajiensa osallistaminen järjestyssääntöjen laatimiseen on erittäin tärkeää. Tällöin mobiililaitteiden käyttörajoitukset muun koulupäivän kuin oppituntien osalta sekä mobiililaitteiden säilyttämistä koskevat linjaukset voidaan määrittää koulukohtaisesti tarkoituksenmukaisimmaksi katsotulla tavalla. Samalla prosessi mahdollistaa kaikkien osapuolten vahvemman sitoutumisen sääntöjen noudattamiseen. On myös tärkeää, että järjestyssääntöjen laatimisen yhteydessä oppilaille, huoltajille ja opettajille annetaan tietoa mobiililaitteiden käytön hyödyistä ja haitoista.

Opetuksen järjestäjän tulee kuulla koulun oppilaskuntaa ennen suunnitelmien ja määräysten vahvistamista sekä ennen muita oppilaiden asemaan olennaisesti vaikuttavia päätöksiä. Opetuksen järjestäjän tulee selvittää myös huoltajien näkemyksiä. Näiden lisäksi on tärkeää osallistaa myös opettajat ja muu henkilökunta. Osallistamisen periaatteet koskevat myös mobiililaitteiden käytön suunnittelua.

Opetuksen järjestäjä voi päättää, millä tavalla opettajien, oppilaiden, koulun muun henkilökunnan ja huoltajien osallistaminen toteutetaan. Osallistamisessa tulee huomioida oppilaiden ikätaso ja varmistaa, että käytetyt käsitteet ovat kaikille selviä, ymmärrettäviä, ikätasoisesti ilmaistuja ja niissä on otettu huomioon kielitietoinen lähestymistapa. Maahanmuuttotaustaisten ja heikoimmassa asemassa olevien oppilaiden osallisuuden mahdollistamiseen on tärkeää kiinnittää huomiota. Tavoitteen ymmärtäminen lisää sitoutumista yhteisten toimintatapojen noudattamiseen.

On tärkeää, että huoltajat, oppilaat ja koulun henkilökunta sitoutuvat yhteisiin pelisääntöihin laitteiden käytöstä koulupäivän aikana. Huoltajille on hyvä kertoa, että digitaalisuus on tärkeä osa opetusta. Oppilaiden ja huoltajien kanssa voi keskustella, että perusopetuslain 29 §:n puhelimiin ja muihin mobiililaitteisiin liittyvän sääntelyn tarkoituksena on luoda perusopetukseen työrauhaa, edistää oppimista ja oppimiseen keskittymistä, rajoittaa puhelimen oppimista häiritsevää käyttöä, edistää liikunnallista elämäntapaa ja tunteja vuorovaikutustaitojen oppimista kasvokkain sekä mahdollistaa puhelimen käyttö oppimistarkoituksessa ja terveydellisistä syistä. Käymällä huoltajien kanssa keskustelua laitteiden monipuolisesti käytöstä oppimisessa ja ottamalla huoltajat mukaan laatimaan pelisääntöjä huoltajat sitoutuvat tukemaan koulun ja opettajien toimintaa ja saavat samalla keskinäistä vahvistusta sovittujen pelisääntöjen noudattamiseksi myös kotona.

Laitteiden käytön periaatteet tulee tiedottaa, ne tulee pitää ajan tasalla ja kaikkien kouluyhteisöön kuuluvien saatavilla. Kaikkien oppilaiden, koulun henkilökunnan ja huoltajien on tärkeää tietää yhteisesti sovitut periaatteet. Periaatteet on käytävä säännöllisesti läpi, esimerkiksi jokaisen lukuvuoden alussa, vanhempainilloissa sekä käsiteltävä aina uuden oppilaan ja työntekijän kanssa. Periaatteet ja niiden soveltamiseen liittyvät ohjeet on laadittava niin, että ne ovat kaikkien, myös oppimisen tukea tarvitsevien ja opetuskieltä heikosti osaavien ymmärrettävissä. Koulussa on säännöllisesti arvioitava, onko periaatteita syytä päivittää. Päivittämistarpeen arvioinnissakin on hyvä kuunnella koulun oppilaiden, koulun henkilökunnan ja huoltajien mielipiteitä.

Hämeenkyrön kunnan hallintosäännön mukaan

• 107 § lautakunta hyväksyy vastuualueiden, osavastuualueiden ja toimintayksiköiden turvallisuuteen ja järjestyksen ylläpitoon liittyvät yleiset suunnitelmat
• 108 § rehtori päättää koulun työjärjestyksestä ja järjestyssäännöistä sekä oppilaskuntatoiminnasta sekä perusopetusta tukevasta muusta toiminnasta (mm. kerhot) ja vahvistaa näiden toimintasäännöt.

Päätösehdotus

Esittelijä

Sivistyslautakunta esittää hallitukselle ja edelleen valtuustolle vastaukseksi valtuustoaloitteeseen:

1.  Syksyllä 2026 osallistetaan Hämeenkyrön Yhteiskoulun oppilaat, opettajat, koulun muu henkilökunta ja huoltajat mobiilaitteiden käyttöön yläkoulun opetuksettomana aikana. Palautteen perusteella arvioidaan tarve järjestyssääntöjen päivittämiseen.
2. Valtuusto toteaa aloitteen loppuun käsitellyksi.